Om undervisningsforløbet

Forløbet giver eleverne indblik i, hvordan algoritmer former vores digitale virkelighed, og hvad det betyder for den information vi ser og deler. Centralt er spørgsmålet: Er vi frie til at tænke selvstændigt, når teknologien sorterer for os?

Aktiviteter

  • Eksperiment: Sammenlign jeres feeds
  • Diskussion om filterboblen
  • Produser din egen ‘algoritmefrie’ nyhedsoversigt